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小数大  共1页13条,当前页:1
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  • 小数点位置移动引起小数大小的变化 教学案例(人教版四年级下册)
  • 小数的意义和性质第一课时:小数点位置移动引起小数大小的变化 教案教学设计(西师版四年级下册)
  • 小数点向右移动引起小数大小变化的规律 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 小数点向左移动引起小数大小变化的规律 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • ——《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》教学设计与说明 (苏教国标版五年级第十册)
  • 第二课时 小数点向左移动引起小数大小变化的规律 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第五课时小数点向右移动引起小数大小变化的规律 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 比较小数大小 教案教学设计(人教新课标三年级第六册)
  • 小数点位置移动引起小数大小的变化2(人教版四年级教案设计)
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  • 小数大小的比较(人教版四年级教案设计)
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