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探索活  共1页4条，当前页:1
  • 课题：动手做/课题：探索活动（一）平行四边形的面积 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 探索活动（一）2，5的倍数的特征 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 探索活动（二）3的倍数的特征 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • “探索活动——成长的脚印” 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
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