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第十二册  共12页442条，当前页:11
  • 人教版小学数学教材知识要点及教学目标1-6年级六下册 教学反思(人教新课标六年级第十二册)
  • 倒数的认识 教学案例(西师版六年级第十二册)
  • 图形与变换 备课资料(苏教国标版六年级第十二册)
  • 六年级数学统计教案 (苏教国标版六年级第十二册)
  • “正比例意义”课后反思 教学反思(西师版六年级第十二册)
  • 圆柱的侧面积和表面积的比较 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 谈教学用具在数学教学中的使用方式 (北师大版六年级第十二册)
  • 平面图形的周长与面积的复习 教学案例(人教新课标六年级第十二册)
  • 在课堂教学中如何促进学生的差异发展 (人教新课标六年级第十二册)
  • 圆的面积课件 教案教学设计(人教版六年级第十二册)
  • 工程问题 (人教版六年级第十二册)
  • 质疑问难地探究促进思维的发散 (人教版六年级第十二册)
  • 人教版数学十二册解比例教案 (人教版六年级第十二册)
  • 面积的变化 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 比例尺的应用 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 小学六年级下册第三单元数学教案 (人教版六年级第十二册)
  • 比和比例 教案教学设计(人教版六年级第十二册)
  • 《圆柱的表面积》教学设计与反思 (人教版六年级第十二册)
  • 《抽屉原理》教学设计(人教新课标六年级第十二册)
  • 圆锥的体积说课稿 (冀教版六年级第十二册)
  • 比例的基本性质 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
  • 比例尺的认识　教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 解比例 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 比例的基本性质 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 比例的意义 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 比例图形的放大与缩小 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 圆柱和圆锥 测量物体的体积 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 圆柱和圆锥整理与复习（二） 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 六年级比例的意义和基本性质教案 (西师版六年级第十二册)
  • 第二单元圆柱和圆锥整理与练习（一） 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 圆锥的体积（二） 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 圆锥的体积（一） 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 圆柱的体积（三） 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 圆柱的体积（二） 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 圆柱的体积（一） 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 圆柱的表面积（2） 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 圆柱的表面积 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
  • 提高小学数学课堂教学有效性的途径(青岛版六年级第十二册)
  • 量的计量的整理与复习 教学设计(青岛版六年级第十二册)
  • 小学数学第十二册总复习计划(北师大版一年级教案设计)
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