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《 共25页963条,当前页:14
《成反比例的量》的教学设计 (人教新课标六年级第十一册)
《解比例》教学设计 (人教新课标六年级第十一册)
《练习八》的教学设计 (人教新课标六年级第十一册)
《练习六》的教学设计 (人教新课标六年级第十一册)
《练习七(二)》的教学设计 (人教新课标六年级第十一册)
《练习七(一)》的教学设计 (人教新课标六年级第十一册)
《图形的放大与缩小》的教学设计 (人教新课标六年级第十一册)
《成正比例的量》的教学设计 (人教新课标六年级第十一册)
《比例的意义》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《解比例》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《成正比例的量》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《练习七(一)》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《比例尺》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《用比例解决问题》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《比例的整理和复习》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《简单的统计表和统计图》复习课设计 (人教新课标六年级第十二册)
第二课《节约用水》 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
《生活中的负数》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《负数的应用》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《圆柱的表面积》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《圆柱的体积》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《圆锥的认识》教学设计/ (人教新课标六年级第十二册)
《圆锥体积的练习》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
第二单元:《圆柱与圆锥》单元备课 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
:《解决问题》 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
:《比的意义》 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
:《解决问题》 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
第四单元:《统计》单元备课 教学案例(人教新课标六年级第十二册)
《小数乘小数》教学设计 (苏教国标版五年级第十册)
第九册第四单元《简易方程》教学计划 (人教新课标五年级第九册)
《解简易方程的巩固练习》教学设计(第二稿) (人教新课标五年级第九册)
《分的意义》教学设计方案 (人教新课标五年级第十册)
《分数与除法》教学设计 (人教新课标五年级第十册)
《观察简单的立体图形组合》教学设计 (人教新课标五年级第十册)
《近似值的实际应用》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
《认识方程》课堂实录 (人教新课标五年级第九册)
《三角形的面积》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
《三角形的面积》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
《可能性》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
第九册第一单元《小数的乘法和除法》教学计划 (人教新课标五年级第九册)
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