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  • 扇形统计图(人教版六年级教学设计)
  • 认识负数(人教版六年级教学设计)
  • 让学生敢于提问、乐于提问(北师大版三年级教学论文)
  • 纵向复式条形统计图教学设计(人教新课标四年级教学设计)
  • 青岛版一年级数学上册第七单元教案(青岛版一年级教案设计)
  • 《认识钟表》说课、教学设计(人教版一年级教案设计)
  • 用7,8,9的乘法口诀求商(人教版二年级教案设计)
  • 总复习——数与代数(北师大版六年级教案设计)
  • 第六单元——观察物体(北师大版六年级教案设计)
  • 第五单元——统计(北师大版六年级教案设计)
  • 第四单元——比的认识(北师大版六年级教案设计)
  • 第三单元——图形的变换(北师大版六年级教案设计)
  • 第二单元——百分数的应用(北师大版六年级教案设计)
  • 第一单元——圆(北师大版六年级教案设计)
  • 解决问题2(西师版五年级教案设计)
  • 解决问题(西师版五年级教案设计)
  • 《几分之一》教学设计(人教版三年级教案设计)
  • 要让数学教育适应儿童的学习(教学论文)
  • 新课程理念下的数学生活化之浅见——兼谈《平均数问题》教学(教学论文)
  • 把素质教育落实在中学数学课堂教学中(教学论文)
  • 浅谈师生互动(北师大版教学论文)
  • 小学课堂教学中的小组互动合作(北师大版教学论文)
  • 小学数学如何说课
  • 分数乘法复习教案及试题(人教版六年级教案设计)
  • 数学课堂中的美学与兴趣(教学论文)
  • 因数中间有0的乘法(人教版四年级教案设计)
  • 认识周长(西师版三年级教案设计)
  • 小教材新启示(北师大版教学论文)
  • 如何管理班级(北师大版四年级教学论文)
  • 《整数乘法运算定律推广到分数》教案设计(人教版六年级教学反思)
  • 《整数乘法运算定律推广到分数乘法》教学反思(人教版六年级教学反思)
  • 《抽屉原理》教学设计(人教版六年级教案设计)
  • 惊喜，在给学生表现的舞台之后——《小数乘整数》教学反思(人教版五年级教学反思)
  • 《小数乘整数》教学设计(人教版五年级教案设计)
  • 教师培训心得体会(人教版五年级教学论文)
  • 小学数学实践活动在课改中的的作用(人教版教学论文)
  • 小学数学课堂教学中“生成性资源”的运用(网友来稿)
  • 提高数学教学有效性的几点做法(教学论文)
  • 三年级数学下册教学计划(人教版三年级教学计划)
  • 让数学课堂“笑”起来(网友来稿)
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