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五年级第 共24页942条,当前页:17
第九册第四单元《简易方程》教学计划 (人教新课标五年级第九册)
小学数学五年级上册第四单元教学预案 导学案(人教新课标五年级第九册)
解决问题(二) 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
8、用计算器探索规律 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
6、循环小数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
4、商的近似数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
、小数除以整数(二)——商小于1 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
第二单元小数除法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
(一)找因数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
第一单元图形的变换 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
长方体和正方体的表面积计算(第一课时) 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
小学数学五年级下册第二单元教学预案 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
522《因数与倍数》单元教学设计 (人教新课标五年级第十册)
小学数学五年级上册数学广角 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
第八单元总复习 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
第三课时多边形的面积 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
525《分数的加法和减法》单元教学设计(第一稿) (人教新课标五年级第十册)
五年级(下)各单元重点知识归纳表(第一稿) 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
人教版五年级上册第六单元统计与可能性第一课时 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
人教版五年级上册第六单元统计与可能性第一课时1 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
人教版五年级上册第六单元统计与可能性第一课时2 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
526《统计》单元教学设计(第一稿) (人教新课标五年级第九册)
《复式折线统计图》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
《打电话》 课堂教学实录 (人教新课标五年级第九册)
小学《数学》人教实验版五年级下册第60~62页 课堂教学实录(人教新课标五年级第十册)
2008学年(下)学期五年级数学复习计划(课标人教版教材) 教学计划(人教新课标五年级第十册)
“2、5的倍数的特征”教学反思 (人教新课标五年级第十册)
第三课时三角形的面积 教学反思(人教新课标五年级第十册)
第六课时梯形面积的练习 教学反思(人教新课标五年级第十册)
五年级第二学期第一、二单元练习题典型错例分析——长方体表面积 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
练习二十三 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
第一单元《小数乘法》教材分析 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
第七单元数学广角 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
第三课时数字与编码(三) 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
第三单元观察物体 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
二、小数除法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
第三课时一个数除以小数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
第六课时循环小数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
第九课时解决问题(一)——归一问题 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
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