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  • 第五课时求近似数（A）(人教新课标二年级教案设计)
  • 第四课时比较数的大小(人教新课标二年级教案设计)
  • 第四单元千克的初步认识(人教新课标二年级教案设计)
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  • 第十课时改写和省略(人教新课标二年级教案设计)
  • 第十二课时用计算器计算(人教新课标二年级教案设计)
  • 第七课时数的产生、十进制计数法(人教新课标二年级教案设计)
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  • 小学数学第十二册总复习计划(北师大版一年级教案设计)
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  • 第一单元圆柱和圆锥(北师大版一年级教案设计)
  • 第4课时圆柱的体积计算(北师大版一年级教案设计)
  • 比例尺22(北师大版一年级教案设计)
  • 平面图形的特征与面积计算(北师大版一年级教案设计)
  • 统计表33(北师大版一年级教案设计)
  • 第四单元教材分析(北师大版一年级教案设计)
  • 四则混合运算(北师大版一年级教案设计)
  • 数学第十二册教案(北师大版一年级教案设计)
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  • 线和角22(北师大版一年级教案设计)
  • 第四单元教材分析2(北师大版一年级教案设计)
  • 《2、3、4的乘法口诀》教学设计与评析(人教新课标二年级教案设计)
  • 认识角22(人教新课标二年级教案设计)
  • 小小商店（一）(苏教国标版一年级教案设计)
  • “用符号记录数据”教学设计(苏教国标版一年级教案设计)
  • 有关0的加、减法(苏教国标版一年级教案设计)
  • 有趣的拼搭(苏教国标版一年级教案设计)
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  • 有趣的拼搭(两篇)(苏教国标版一年级教案设计)
  • “有趣的拼搭”教学设计及说明(苏教国标版一年级教案设计)
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