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《吨的认识》 教案教学设计(人教新课标三年级第六册)
《年、月、日》教案设计 (青岛版三年级第五册)
《分数的初步认识》 课堂教学实录(人教新课标三年级第五册)
《两位数乘两位数的笔算》教学设计 (人教新课标三年级第五册)
《赌场揭秘》教学设计 (人教新课标三年级第五册)
《可能性》教学设计 (人教新课标三年级第六册)
《有余数的除法》教学设计 (人教新课标三年级第六册)
《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册介绍1 备课资料(人教新课标三年级第六册)
《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册介绍2 备课资料(人教新课标三年级第六册)
《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册介绍3 备课资料(人教新课标三年级第六册)
《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册介绍4 备课资料(人教新课标三年级第六册)
《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册介绍5 备课资料(人教新课标三年级第六册)
第六单元《除法》单元教学设计 (北师大版三年级第六册)
北师大版三年级数学第三单元《乘法》备课内容 教案教学设计(北师大版三年级第五册)
《测量》单元教学设计 (人教新课标三年级第五册)
:《0除以任何不是0的数都得0》 教学案例(人教新课标三年级第七册)
《除数是一位数的除法复习》教学设计 (人教新课标三年级第七册)
《万以内的加法和减法(二)》单元教学计划(第一稿) (人教新课标三年级第七册)
人教版三年级《中间、末尾有0的乘法练习课》的教学设计 (人教新课标三年级第七册)
人教版三年级《多位数乘一位数整理和复习》的教学设计 (人教新课标三年级第七册)
人教版小学第五册数学《几分之几》的教学设计 (人教新课标三年级第七册)
人教版三年级《分数的简单计算》教学设计 (人教新课标三年级第七册)
《小数的初步认识》教学预案 导学案(人教新课标三年级第六册)
《统计》单元教学计划(第一稿) (人教新课标三年级第七册)
321《位置与方向》单元教学建议 教学计划(人教新课标三年级第七册)
《位置与方向》单元教学设计(第二稿)2 (人教新课标三年级第七册)
《位置与方向》单元教学设计(第二稿)1 (人教新课标三年级第七册)
《小数的初步认识》单元教学设计 (人教新课标三年级第七册)
《除数是一位数的除法》单元教学设计(第一稿) (人教新课标三年级第七册)
《年、月、日》单元教学设计(第一稿) (人教新课标三年级第七册)
《除数是一位数的除法》单元教学建议 教学计划(人教新课标三年级第七册)
人教版小学数学三年级上册第三单元《四边形》单元备课 教学计划(人教新课标三年级第五册)
《有余数的除法》单元教学设计 (人教新课标三年级第五册)
《时、分、秒》单元教学设计 (人教新课标三年级第五册)
《分数的初步认识》单元教学设计 (人教新课标三年级第五册)
《可能性》单元教学设计 (人教新课标三年级第五册)
小学数学三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(二)》单元备课 教案教学设计(人教新课标三年级第五册)
人教版数学三年级上册第五单元《时、分、秒》 教案教学设计(人教新课标三年级第五册)
《位置与方向》单元教学建议 教案教学设计(人教新课标二年级第六册)
《除法估算》教学反思 (人教新课标三年级第五册)
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