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新理念与旧教材的整合——非实验教师贯彻课改理念的尝试(人教版教案设计)
【小学数学兴趣教学精选教例】直线和线段(人教版教案设计)
【小学数学兴趣教学精选教例】两步应用题(人教版教案设计)
【小学数学兴趣教学精选教例】倍的认识(人教版教案设计)
【小学数学兴趣教学精选教例】求两个数相差多少的应用题(人教版教案设计)
《小数的性质》说课设计(人教版教案设计)
我又长高了(人教版教案设计)
位置(教案设计)(人教版教案设计)
统计(教案设计)(人教版教案设计)
认识图形(教案设计)(人教版教案设计)
认识人民币(人教版教案设计)
七巧板(教案设计)(人教版教案设计)
培养学生的主角意识——《统计》(人教版教案设计)
买文具(教案设计)(人教版教案设计)
买书(教案设计)(人教版教案设计)
两位数加一位数(进位)(人教版教案设计)
活动、主动、开放——《口算进位加法》(人教版教案设计)
购物(教案设计)(人教版教案设计)
动手做(二)(人教版教案设计)
池塘里有多少条鱼(人教版教案设计)
成数与折扣(人教版教案设计)
长方形、正方形和圆(人教版教案设计)
猜想,进入创新的原点(人教版教案设计)
拔萝卜(2)(人教版教案设计)
100以内数的认识(人教版教案设计)
10的加减法(人教版教案设计)
圆的周长(一)(人教版六年级教案设计)
圆的认识(一)(人教版六年级教案设计)
圆的面积(一)(人教版六年级教案设计)
稍复杂的分数乘、除法应用题的比较(人教版六年级教案设计)
工程问题(二)(人教版六年级教案设计)
工程问题(一)(人教版六年级教案设计)
百分数的意义和写法(六年级)(人教版六年级教案设计)
真分数和假分数(人教版五年级教案设计)
约分(五年级)(人教版五年级教案设计)
应用题(一)(五年级)(人教版五年级教案设计)
应用题(三)(五年级)(人教版五年级教案设计)
应用题(二)(五年级)(人教版五年级教案设计)
应用题(四)(五年级)(人教版五年级教案设计)
异分母分数加、减法(人教版五年级教案设计)
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