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  • 《除数是一位数的除法》单元教学建议 教案教学设计(人教新课标三年级第六册)
  • 323《统计》单元教学建议（第二稿） 教案教学设计(教科版三年级第六册)
  • 《求平均数》教学设计与评析 (人教新课标三年级第六册)
  • 《小数的初步认识》教学设计及反思 (人教新课标三年级第六册)
  • 三年级数学下册《统计》备课资料（3） 备课资料(人教新课标三年级第六册)
  • 《分数的初步认识》10 说课稿(人教新课标三年级第六册)
  • 《分数的初步认识》9 说课稿(人教新课标三年级第五册)
  • 《分数的初步认识》说课稿8 (人教新课标三年级第六册)
  • 《分数的初步认识》说课稿7 (人教新课标三年级第六册)
  • 《分数的初步认识》说课稿5 (人教新课标三年级第六册)
  • 《分数的初步认识》说课稿3 (人教新课标三年级第六册)
  • 《认识几分之一》说课稿 (人教新课标三年级第六册)
  • 《分数的初步认识》说课稿 (人教新课标三年级第六册)
  • 三年级上册《整数的运算》复习指导 教学总结(人教新课标三年级第五册)
  • 空间与图形（《四边形》） 教案教学设计(人教新课标三年级第六册)
  • 第三单元《统计》 教案教学设计(人教新课标三年级第五册)
  • 第二单元《除数是一位数的除法》 教案教学设计(人教新课标三年级第五册)
  • 2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案千克克吨 (北师大版三年级第五册)
  • 《货比三家》教学实录（一） (北师大版三年级第六册)
  • 《买书》教学设计（一） (北师大版三年级第六册)
  • 《镜子中的数学》教学设计（一） (北师大版三年级第五册)
  • 《平移和旋转》教学与设计（二） (北师大版三年级第五册)
  • 三乘法/《找规律》教学设计(二) (北师大版三年级第五册)
  • 《整理书》教学设计（一） (北师大版三年级第五册)
  • 《练习一》教学设计（一） (北师大版三年级第五册)
  • 四、面积/《面积的初步认识》教学设计 (北师大版三年级第五册)
  • 《面积单位》教学设计 (北师大版三年级第五册)
  • 《铺地面》教学设计 (北师大版三年级第四册)
  • 《认识面积单位公顷、平方千米》教学设计 (北师大版三年级第五册)
  • 案例2　《分一分(一)》教学设计 (北师大版三年级第五册)
  • 《分一分(二)》教学设计 (北师大版三年级第五册)
  • 案例7《吃西瓜》教学设计 (北师大版三年级第五册)
  • 案例8《吃西瓜》教学设计 (北师大版三年级第五册)
  • 《猜一猜》教学设计 (北师大版三年级第六册)
  • 《体育中的数学》教学设计 (北师大版三年级第六册)
  • 《观察物体》知识点归纳/《可能性》知识点归纳/《乘法》知识点归纳 教案教学设计(北师大版三年级第五册)
  • 2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案第二单元观察物体 (北师大版三年级第五册)
  • 2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案六除法 (北师大版三年级第五册)
  • 2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案乘除法 (北师大版三年级第五册)
  • 2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案第三单元千克克吨 (北师大版三年级第五册)
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