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二年级上  共5页164条，当前页:2
  • 表内乘法(一)第6课时　解决问题 教学设计(人教版二年级上册)
  • 角的初步认识第3课时锐角、钝角的认识 教学设计(人教版二年级上册)
  • 角的初步认识第2课时直角的认识 教学设计(人教版二年级上册)
  • 角的初步认识第1课时　角的认识 教学设计(人教版二年级上册)
  • 整理和复习——100以内的两位数加、减法笔算、连加、连减、加减混合 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 解决问题——用两步计算解决问题 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 加减混合 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 连加、连减 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 解决问题——求比一个数多(少)几的数 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 退位减 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 不退位减 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 进位加 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 两位数加一位数(不进位) 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 长度单位第5课时　解决问题 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 长度单位第4课时 线段的认识和画法 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 长度单位第3课时 认识米和用米量 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 长度单位第2课时 认识厘米和用厘米量 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 长度单位第1课时　统一长度单位 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 二年级上学期数学教育教学工作总结与反思
  • 《角的初步认识》教学设计(人教版二年级上册)
  • 认识线段 教案教学设计(苏教版二年级上册)
  • 乘法的认识和意义 教学设计及教学反思(冀教版二年级上册)
  • 两位数加两位数（进位加法）教学设计(人教版二年级上册100以内的加法和减法)
  • 《表内乘法》里的一小节内容 教学设计(人教版二年级上册)
  • 得数在5以内的加法 教案教学设计(苏教版二年级上册)
  • 冀教版小学数学二年级上册复习计划
  • 冀教版二年级上册数学教学计划
  • 二年级数学上册期末试卷质量分析 教学反思(冀教版二年级上册)
  • 用厘米作单位量长度 教案教学设计(西师版二年级上册)
  • 《1000以内数的认识》教学设计 (人教新课标二年级上册)
  • 观摩课在学习中成长 教学反思(人教新课标二年级上册)
  • 二年级上册表内乘法（一）解决问题 教案教学设计(人教版二年级上册)
  • 分物游戏 教案教学设计(北师大版二年级上册)
  • 9的乘法口诀 教案教学设计(苏教版二年级上册)
  • 1到6的乘法口诀 整理与复习 教案教学设计(人教版二年级上册)
  • 角的初步认识 教学实录 (人教版二年级上册)
  • 7的乘法口诀 教学案例 (人教版二年级上册)
  • 《轴对称图形》说课稿 (人教版二年级上册)
  • 《镜面对称》说课稿 (人教版二年级上册)
  • 人教版二年级上册《倍的认识》说课稿 (人教版二年级上册)
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