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西师版 共8页307条,当前页:2
连加 教案 (西师版一年级上册)
西师版六年级数学下册教学计划
直线相交与垂直 教学实录(西师版四年级上册)
小学一年级数学教学计划 (西师版一年级下册)
复习100以内数的认识 教案教学设计(西师版小学数学第一册第九单元)
分类与整理 教案教学设计(西师版小学数学第一册第八单元)
100以内的加法和减法(二) 教案教学设计(西师版小学数学第一册第七单元)
认识钟表 教案教学设计(西师版第一册第六单元)
认识人民币 教案教学设计(西师版小学数学第一册第五单元)
100以内的加法和减法(一) 教案教学设计(西师版一年级下册第四单元)
认识图形 教案教学设计(西师版一年级下册第三单元)
《位置》 教案教学设计(西师版一年级下册第二单元)
100以内数的认识 教案教学设计(西师版一年级下册第一单元)
13减几 教案教学设计(西师版一年级上册)
平行四边形 教案教学设计(西师版四年级下册)
认识东南西北 教案教学设计(西师版三年级上册)
《线段、直线和射线》教学设计(西师版三年级上册)
浅谈小学四年级数学“数与计算”单元的教学策略 (西师版)
观摩《加法》课的感受(西师版二年级上册)
“实践与综合应用”应选择什么样的学习方式? (西师版)
在分数混合运算的解决问题教学中怎样突出单位“1” (西师版六年级下册)
西师版五年级下册数学复习资料
小数的近似数 教案教学设计(西师版四年级下册)
认识人民币 教案教学设计(西师版一年级下册)
《条形统计图》说课稿(西师版四年级下册)
“歪打正着”突破教学重难点——西师版小学数学四年级下册“确定位置”教学案例
比例的意义和基本性质(一) 教案教学设计(西师版六年级下册)
圆锥的体积 教案教学设计(西师版六年级下册)
负数的认识(第2课时) 教案教学设计(西师版六年级下册)
西师版小学数学六年级下册的教学内容《比例的意义》教案教学设计
质数和合数 教学设计(西师版五年级下册)
《没有括号的四则混合运算》教学设计 (西师版四年级上册)
解决问题(一) 教案教学设计(西师版五年级上册)
小数四则混合运算 导学案(西师版五年级上册)
三位数乘一位数的笔算(三) 导学案(西师版三年级上册)
两、三位数乘一位数的笔算 导学案(西师版三年级上册)
第三单元:东、南、西、北 导学案(西师版三年级上册)
千米的认识 教案教学设计(西师版二年级下册)
学生创新意识 (西师版)
两位数乘一位数的估算 导学案(西师版三年级上册)
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