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国标版  共32页1279条，当前页:29
  • “秒的认识”教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
  • “确定位置”教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
  • 确定位置3(苏教国标版二年级教案设计)
  • 确定位置6(苏教国标版二年级教案设计)
  • “人民币的认识”教学设计与评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • “人民币的认识”教学设计与评析2(苏教国标版二年级教案设计)
  • “认识乘法”教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
  • 认识乘法2(苏教国标版二年级教案设计)
  • 认识平均分（2）(苏教国标版二年级教案设计)
  • “认识平均分”教学设计及说明(苏教国标版二年级教案设计)
  • “认识时、分”教学设计及说明(苏教国标版二年级教案设计)
  • 认图形教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
  • “三角形、平行四边形的认识”教学简案(苏教国标版二年级教案设计)
  • 时、分的认识教学赏析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 统计(苏2)(苏教国标版二年级教案设计)
  • 统计教学实录及评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 《有趣的七巧板》教学设计及反思(苏教国标版二年级教案设计)
  • “6的乘法口诀”教学设计与评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 认图形（二）认识三角形和平行四边形(苏教国标版二年级教案设计)
  • “确定位置”教学预案(苏教国标版二年级教案设计)
  • “7的乘法口诀”教学预案(苏教国标版二年级教案设计)
  • 观察物体2(苏教国标版二年级教案设计)
  • “9的乘法口诀”教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
  • 倍的初步认识教学设计与评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 《长方形、正方形和圆》的教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
  • “乘法口诀复习”教学实录与评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 多一些、多得多，少一些、少得多教学设计与评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 多些、少些、多得多、少得多(苏教国标版二年级教案设计)
  • 丰富直观体验发展空间观念——认识长方形、正方形和圆形的教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
  • “观察物体”教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
  • “观察物体”教学设计与评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 观察物体3(苏教国标版二年级教案设计)
  • 进位加(苏)(苏教国标版二年级教案设计)
  • “可能性”教学实录与评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 快乐的队日活动教学实录(苏教国标版二年级教案设计)
  • 两位数加一位数（进位）教学设计及评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 两位数减整十数、一位数（不退位）(苏教国标版二年级教案设计)
  • “5的乘法口诀”教学设计及说明(苏教国标版二年级教案设计)
  • 小小商店（一）(苏教国标版一年级教案设计)
  • “用符号记录数据”教学设计(苏教国标版一年级教案设计)
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