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人教版五 共6页231条,当前页:3
通分教案 (人教版五年级下册)
《长方体和正方体》 教案教学设计(人教版五年级上册)
找次品教学设计 (人教版五年级下册)
分数的意义 教案教学设计(人教版五年级下册)
异分母分数加减法 导学案(人教版五年级下册)
观察物体的教学设计 (人教版五年级上册)
2、5的倍数特征教案 (人教版五年级下册)
复式条形统计图 教学教案设计(人教版五年级上册)
人教版五年级上册第六单元统计与可能性第一课时 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
人教版五年级上册第六单元统计与可能性第一课时1 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
人教版五年级上册第六单元统计与可能性第一课时2 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
小学数学人教版五年级上册第二单元小数除法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
人教版五年级上册《用字母表示数》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
人教版五年级(下册)数学知识点 导学案(北师大版五年级第九册)
引导学生在数轴上表示分数 教案教学设计(人教版五年级第四册)
小学数学“情境教学”浅探 教学反思(人教版五年级第十册)
小学数学“情境教学”浅探 教学总结(人教版五年级)
打电话说课稿 (人教版五年级第十册)
《圆的周长》说课稿 (人教版五年级第十一册)
《异分母分数加减法》教案(人教版五年级第十册)
小学五年级上册(第九册)数学教学工作总结 教学总结(人教版五年级第九册)
位数不同的小数除法 导学案(人教版五年级第九册)
因数和倍数 教学教案设计(人教版五年级第十册)
图形的变换 教学教案设计(人教版五年级第十册)
小数乘法 (人教版五年级第九册教学设计)
《通分》说课稿 (人教版五年级第十册)
《通分》教案设计及反思 (人教版五年级第十册)
分数的基本性质教案 (人教版五年级第十册)
《游戏公平性》两种不同教学策略引发的思考 (人教版五年级第十册)
梯形面积计算 (人教版五年级第九册)
惊喜,在给学生表现的舞台之后——《小数乘整数》教学反思(人教版五年级教学反思)
《小数乘整数》教学设计(人教版五年级教案设计)
教师培训心得体会(人教版五年级教学论文)
让数学课堂“活”起来(人教版五年级教学反思)
最小公倍数2(人教版五年级教案设计)
最大公约数、最小公倍数的比较(人教版五年级教案设计)
最大公约数2(人教版五年级教案设计)
质数和合数2(人教版五年级教案设计)
正方体的认识2(人教版五年级教案设计)
整数加法运算定律推广到分数加法2(人教版五年级教案设计)
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