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教案，两  共5页196条，当前页:4
  • 苏教版三年级数学上册“整十数、两位数除以一位数”教学设计(人教新课标三年级教案设计)
  • 《观察物体》教学设计(苏教版国标第五册数学两篇)(人教新课标三年级教案设计)
  • 两位数加一位数（进位）教学设计及评析(苏教国标版二年级教案设计)
  • 两位数减整十数、一位数（不退位）(苏教国标版二年级教案设计)
  • “两位数乘一位数”教学预案(人教新课标二年级教案设计)
  • 《两位数乘一位数（不进位乘）》的教学实录(人教新课标二年级教案设计)
  • 两位数乘一位数不进位乘(人教新课标二年级教案设计)
  • 两位数加两位数（不进位加）教学设计(人教新课标二年级教案设计)
  • 有趣的拼搭(两篇)(苏教国标版一年级教案设计)
  • 认位置(左右两篇)(苏教国标版一年级教案设计)
  • 两位数加一位数(进位)(苏教国标版一年级教案设计)
  • 《两位数加一位数（进位）》(苏教国标版一年级教案设计)
  • 两位数加整十数、一位数(苏教国标版一年级教案设计)
  • 两位数加整十数和一位数(苏教国标版一年级教案设计)
  • 两位数减一位数（退位）（一）(苏教国标版一年级教案设计)
  • 两位数减整十数、一位数（不退位）(苏教国标版一年级教案设计)
  • 求两个数相差多少的实际问题(公开课)教案(苏教国标版一年级教案设计)
  • “求两数相差多少的实际问题”教学设计(苏教国标版一年级教案设计)
  • “求两数相差多少的实际问题”教学设计与评析(苏教国标版一年级教案设计)
  • 求两数相差多少的实际问题(苏教国标版一年级教案设计)
  • 两位数加一位数（进位）教学设计及评析(苏教国标版一年级教案设计)
  • 两位“数乘一位数”教学设计(人教新课标二年级教案设计)
  • 《乘、除法两步应用题》教学设计(人教新课标二年级教案设计)
  • 两位数加一位数（进位）教学设计与分析(人教新课标一年级教案设计)
  • 课题四两位数减一位数的退位减法(人教新课标一年级教案设计)
  • 课题三两位数减一位数和整十数(人教新课标一年级教案设计)
  • 课题二两位数加一位数和整十数(人教新课标一年级教案设计)
  • 用综合算式解答两步文字题(人教版二年级教案设计)
  • 用一位数除三位数商两位数的笔算除法(人教版二年级教案设计)
  • 用一位数除两位数商两位数的笔算除法(人教版二年级教案设计)
  • 一位数同两位数或几百几十数乘(人教版二年级教案设计)
  • 一个因数是两位数的乘法（三）(人教版二年级教案设计)
  • 一个因数是两位数的乘法（一）(人教版二年级教案设计)
  • 一个因数是两位数的乘法（二）(人教版二年级教案设计)
  • 列综合算式解答一般两步应用题(人教版二年级教案设计)
  • 两步应用题(三)综合练习课(人教版二年级教案设计)
  • 口算除法一位数除两位数、除整百整十数(人教版二年级教案设计)
  • 含有三个已知条件的两步应用题（二）(人教版二年级教案设计)
  • 含有三个已知条件的两步应用题（2）(人教版二年级教案设计)
  • 含有三个已知条件的两步应用题（一）(人教版二年级教案设计)
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