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四年级  共14页526条，当前页:4
  • 小数的意义 教案教学设计(西师版四年级下册)
  • 三位数除以两位数的估算 教学案例(西师版四年级上册)
  • 认识线  教学设计 (冀教版四年级上册)
  • 《小数的加减法》课堂实录 (人教版四年级下册)
  • 小数乘法 课堂实录 (青岛版四年级上册)
  • 乘法分配律 教案教学设计(人教新课标四年级下册)
  • 2014-2015学年第一学期期末质量检测四年级数学试卷分析报告
  • 《小数的性质》教学设计(人教新课标四年级下册)
  • 积商的变化规律(人教版四年级上册)
  • 用计算器计算 教学设计第二课时(苏教版四年级下册)
  • 认识计算器计算 教学设计第一课时(苏教版四年级下册)
  • 以故事为平台，在简便计算中培养学生的数学思想 (人教新课标四年级下册)
  • 小数大小的比较 教学设计 (人教新课标四年级下册)
  • 在寻找规律中发展学生的合情推理能力——探索因数与积的变化规律案例(西师版四年级下册)
  • 珠心算与多位数认识的整合 (人教新课标四年级教学论文)
  • 四年级数学上册教学计划 (苏教版四年级上册)
  • 加减混合运算 教案 (人教新课标四年级下册)
  • 《复式条形统计图》的教学设计和反思 (人教新课标四年级上册)
  • 《三角形的内角和》教学案例 (人教新课标四年级下册)
  • 《植树问题》教学设计 (人教版四年级数学下册数学广角)
  • 乘法交换律和结合律 教学设计 (人教新课标四年级下册)
  • 《植树问题》教学设计(人教新课标四年级下册数学广角)
  • 鸡兔同笼 教学设计(人教新课标四年级下册))
  • 整理与复习——多位数的认识 教案 (苏教版四年级下册)
  • 确定位置 教案 (苏教版四年级下册)
  • 三角形、平行四边形和梯形 教案(苏教版四年级下册)
  • 三角形、平行四边形和梯形 教案 (苏教版四年级下册)
  • 运算律整理与练习 教案(苏教版四年级下册)
  • 加法交换律和结合律 教案 (苏教版四年级下册)
  • 解决问题的策略 教案 (苏教版四年级下册)
  • 用计算器计算 (苏教版四年级下册教案)
  • 三位数乘两位数(常见的数量关系、积的变化规律) (苏教版四年级下册教案)
  • 认识多位数(多位数的大小比较) (苏教版四年级下册教案)
  • 认识多位数(亿以内、以上数的认识) 教案 (苏教版四年级下册)
  • 图形的平移、旋转和轴对称 教案(苏教版四年级下册)
  • 统计表和简单的条形统计图 教案教学设计(苏教版四年级上册)
  • 《位置与方向》教学设计 (人教版四年级下册)
  • 《亿以内数的读法》教学反思 (人教版四年级上册)
  • 直线相交与垂直 教学实录(西师版四年级上册)
  • 大数知多少 教案教学设计(青岛版四年级上册“自主互助学习型”单元教学策划)
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