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求“一个数的几分之几是多少” 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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第三单元“分数乘法”分析备课资料(苏教国标版六年级第十二册)

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圆柱和圆锥的认识教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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圆柱和圆锥整理与练习教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

解决问题的策略¬——转化教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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比例的意义教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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面积的变化教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

用方向和距离确定位置、描述简单的行走路线教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

用方向和距离确定位置、描述简单的行走路线2 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

成正比例的量及其图象教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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正比例和反比例整理与练习教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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纳税和利息问题教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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折扣问题教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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列方程解稍复杂的百分数实际问题教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

利率、税率和折扣整理和复习（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

关于统计的复习教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

关于统计的复习2 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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