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十二册 共12页443条,当前页:8
高年级数学教研组工作计划(2010—2011学年第二学期) 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
吴江爱德双语实验小学学科教学进度 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
百分数的意义练习/百分数的意义 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
百分数与小数的互化 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
求一个数是另一个数的百分之几的实际问题(1) 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
求一个数是另一个数的百分之几的实际问题(2) 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
百分数整理与练习(2) 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
比的基本性质(1) 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
按比例分配(1) 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
大树有多高 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
分数除以整数/整数除以分数 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
列方程解决实际问题(1)/列方程解决实际问题(1)练习 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
六年级数学解决问题的策略 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
比的意义 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
比的读、写法 教学计划(苏教国标版六年级第十二册)
负数(二) 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
《比例的意义》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《解比例》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《成正比例的量》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《练习七(一)》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《比例尺》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《用比例解决问题》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《比例的整理和复习》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《简单的统计表和统计图》复习课设计 (人教新课标六年级第十二册)
第二课《节约用水》 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
《生活中的负数》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《负数的应用》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《圆柱的表面积》的教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《圆柱的体积》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
《圆锥的认识》教学设计/ (人教新课标六年级第十二册)
《圆锥体积的练习》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
第二单元:《圆柱与圆锥》单元备课 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
圆柱的表面积 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
圆柱的认识1 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
圆柱的体积 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
圆锥的认识 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
比例尺(二) 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
比例尺(一) 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
比例的意义和基本性质 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
成反比例的量 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
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