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五年级第  共24页942条，当前页:9
  • 1　小数的乘法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 积的近似值 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 连乘、乘加、乘减 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 小数除以整数（一） 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 课题三：一个数除以小数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 课题七:循环小数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 课题十:解决问题（一） 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 第二课时：用字母表示数（二） 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 2.解简易方程 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 数学书P57,及“做一做”， 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 列方程解应用题 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 平行四边形面积的计算 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 三角形面积的计算 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 第五课梯形面积的计算 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 6统计与可能性 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • P.103.例3及练习二十二第1—3题 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 7、数学广角1 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 7、数学广角2 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 课题：观察物体和多边形的面积 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 第一课平行四边形面积的计算 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 观察物体 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 第一课时：用字母表示数（一） 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 用字母表示数（二） 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 保持平衡的几种变换情况 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 如何利用方程来解应用题 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 1　小数的乘法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 小数乘整数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 小数乘小数2 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 连乘、乘加、乘减 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 2小数除法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 课题三：一个数除以小数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 课题七:循环小数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 课题九:用计算器探索规律 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 课题十三:整理和复习 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 巩固对异分母分数加减法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 第三课时异分母分数连加连减 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 《比例尺》教学设计 (青岛版五年级第十册)
  • 第四单元啤酒生产中的数学——比例 教案教学设计(青岛版五年级第十册)
  • 《交通中的圆》教学设计 (青岛版五年级第十册)
  • 《总复习——数的认识》教学设计 (青岛版五年级第十册)
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