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小数的  共3页115条，当前页:1
  • 《百分数和小数的互化》说课稿 (人教版六年级上册)
  • 人教版小学数学三年级下册说课稿《小数的初步认识》
  • 四年级数学下册《求一个小数的近似数》说课稿
  • 四年级数学下册《小数的性质》说课稿
  • 四年级数学下册《小数的读法和写法》说课稿
  • 四年级数学下册《小数的产生和意义》说课稿
  • 三年级数学《小数的初步认识》导学案
  • 《小数的初步认识》导学案(人教版三年级下册)
  • 北师大版数学四年级下册第一单元《小数的意义》教学设计
  • 倍数为小数的实际问题、乘法验算教学设计(人教版五年级上册)
  • 除数是小数的除法 教案教学设计(人教版五年级上册)
  • 西师版四年级下册第七单元小数的加法和减法（第1课时）教案
  • 小数的初步认识 教案教学设计(西师版三年级下册)
  • 《小数的意义》教学反思 (人教版四年级下册)
  • 存零用钱（小数的不进位加法和不退位减法） 教案教学设计(北师大版三年级上册)
  • 小数的意义 教案教学设计(西师版四年级下册)
  • 《小数的加减法》课堂实录 (人教版四年级下册)
  • 《小数的性质》教学设计(人教新课标四年级下册)
  • 小数的初步认识 教学设计 (西师版三年级下册)
  • 《小数的加法和减法》教学设计(人教版三年级下册)
  • 小数的加法和减法 教学设计 (新苏教版五年级数学上册第四单元)
  • 小数的意义和性质 教学设计 (新苏教版五年级数学上册第三单元)
  • 除数是小数的除法 教学设计 (苏教版五年级上册)
  • 小数的初步认识 教案(苏教版三年级下册)
  • 小数的产生和意义 教学设计 (人教版四年级下册)
  • 小数的近似数 教案教学设计(西师版四年级下册)
  • 小数点的移动引起小数的大小的变化规律 教案教学设计(人教版四年级下册)
  • 小数的产生与意义 教案教学设计(人教新课标四年级下册)
  • 《小数的意义》听课反思 教学反思(青岛版四年级下册)
  • 小数的意义和性质 教案教学设计(青岛版三年级下册)
  • 小数的意义 教案教学设计
  • 除数是小数的除法 教案教学设计(苏教国标版五年级上册)
  • 《小数的初步认识》导学案 (人教新课标三年级下册)
  • 多个小数的大小比较 教学案例(青岛版四年级下册)
  • 小数的产生和意义 导学案(人教版四年级下册)
  • 小数的意义和性质第二课时 教案教学设计(西师版四年级下册)
  • 小数的意义和性质第一课时：小数点位置移动引起小数大小的变化 教案教学设计(西师版四年级下册)
  • 求小数的近似数 学案(青岛版五年级上册)
  • 小数点的移动引起小数的大小变化学案 (青岛版四年级下册)
  • 小数的意义和性质 教案教学设计(西师版四年级下册)
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