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简单的 共1页40条,当前页:1
用数学解决简单的实际问题 教学设计(人教版一年级下册)
人教版二年级数学上册第六单元《用乘法解决简单的问题》教学设计 (人教版二年级上册)
解决问题——根据乘法的意义解决一些简单的实际问题 教学设计(人教版二年级上册)
统计表和简单的条形统计图 教案教学设计(苏教版四年级上册)
《简单的小数加减法》教学设计(人教版三年级下册)
《简单的数据分析》 教案教学设计(人教版三年级上册)
简单的计算 教案教学设计(人教版一年级上册)
简单的数据整理和简单统计表 学案(人教新课标五年级上册)
正比例简单的生活问题 教案教学设计(北师大版六年级下册)
用方向和距离确定位置、描述简单的行走路线 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
用方向和距离确定位置、描述简单的行走路线2 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
描述简单的行走路线 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
《简单的统计表和统计图》复习课设计 (人教新课标六年级第十二册)
《观察简单的立体图形组合》教学设计 (人教新课标五年级第十册)
解决简单的实际问题 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
五年级简单的统计(三)教学设计 (苏教国标版五年级第九册)
认识简单的等可能性事件 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
列方程解决简单的实际问题 教学计划(苏教国标版五年级第十册)
等式的性质并用列方程的方法解决简单的实际问题 教学计划(苏教国标版五年级第十册)
第二课时简单的单位换算 教案教学设计(苏教国标版二年级第四册)
简单的小数加、减法 教案教学设计(苏教国标版三年级第六册)
简单的小数加、减法 教案教学设计(人教新课标三年级第七册)
简单的小数加减法 教案教学设计(人教版三年级第六册)
简单的小数加减法 教案教学设计(人教新课标三年级第六册)
练习课/简单的路线图 教案教学设计(人教新课标三年级第六册)
简单的同分母分数加减法(二)/年、月、日(一)24时计时法(一) 教案教学设计(西师版三年级第五册)
认识分数(一)/简单的同分母分数加减法(一) 教案教学设计(西师版三年级第五册)
认识简单的路线(二)/两位数除以一位数的笔算(一) 教案教学设计(西师版三年级第五册)
简单的计算练习课 教案教学设计(人教新课标一年级第二册)
课题:简单的图形和数字变化规律 教案教学设计(人教新课标一年级第二册)
课题:简单的图形变化规律 教案教学设计(人教新课标一年级第二册)
第八单元找规律最简单的图形变化规律 教案教学设计(人教新课标一年级第二册)
一下数学教案认识人民币(简单的计算练习课) (人教新课标一年级第二册)
一下数学教案认识人民币(简单的计算(例5、6、7完成相应的做一做及P53:3、4、7、8、9) (人教新课标一年级�
简单的小数加、减法教学设计 (人教新课标三年级第六册)
用除法解决简单的实际问题──29页例3教学设计(人教新课标二年级教案设计)
简单的统计(人教版六年级教案设计)
简单的数据整理(人教版四年级教案设计)
简单的分数减法1(人教版四年级教案设计)
简单的分数加法3(人教版四年级教案设计)
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