第1册数学教案教学设计分类查询

有趣的测量教案教学设计(北师大版五年级第十册)

分数混合运算（二）教案教学设计(北师大版五年级第十册)

第六单元百分数教案教学设计(北师大版五年级第十册)

百分数的认识（二）教案教学设计(北师大版五年级第十册)

整理与复习（第一课时）教科书第76页教案教学设计(北师大版五年级第十册)

扇形统计图教案教学设计(北师大版五年级第十册)

课奥运会教案教学设计(北师大版五年级第十册)

《图形的变换》单元教学建议教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第三课长方体和正方体体积统一的计算教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

《统计》教学设计 (人教新课标五年级第九册)

第一单元图形的变换教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

真分数与假分数教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第二课正方体的认识教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

总复习（因数和倍数）教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第二单元　因数和倍数教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第一课时约分（一）教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

课题：粉刷墙壁教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第一课时分数的产生及意义（一）教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

人教新课标小学数学五年级下册教案八总复习 (人教新课标五年级第九册)

长方体和正方体的认识教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第五课容积和容积单位教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第四课体积单位间的进率教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第一课时通分（一）教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

2.长方体和正方体的表面积教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

3.长方体和正方体的体积教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

4.分数与小数的互化教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

小学数学五年级下册第五单元分数加减混合运算教案 (人教新课标五年级第九册)

第三课长方体和正方体表面积的实际应用教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

分数加减混合运算练习课教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

异分母分数加减法教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

《众数》教学设计 (人教新课标五年级第九册)

分数的基本性质教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

五年级数学（下册）期末复习资料1 教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

五年级数学（下册）期末复习资料2 教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第五单元找规律教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

知识点：圆的周长教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

提高用数对确定位置教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

求两个数的最小公倍数的练习教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第五课时：求两个数的最大公因数的练习（二）教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第2课时：真分数和假分数教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第5课时：分数与除法的关系教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第七课时小数分数互化教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第五单元平移的方法教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第六单元第1教时分数的基本性质教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第3教时分数的基本性质（约分）教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第5教时分数基本性质（通分）教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

球的反弹高度教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第八单元：分数加法和减法教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)

第三课时分数加、减混合运算（1）教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)