第11册数学教案教学设计分类查询

安阳县马家乡交口小学《圆的周长》说课稿 (人教新课标六年级第十一册)

《圆的周长》说课稿杨凯 (人教新课标六年级第十一册)

圆的周长说课稿常帆 (人教新课标六年级第十一册)

相邻体积单位间的进率（1）/相邻体积单位之间的进率（2）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

整理与复习(1)/ 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

整理与复习(2)/整理与复习(3) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

表面积的变化/数乘整数（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

一个数乘分数（2）/求“一个数的几分之几是多少”的简单实际问题（3）教案教学设计(苏教国标版六年级第十�

分数乘分数（4）/ 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

分数连乘（5）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

分数乘法的练习（6）/倒数的认识（7）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

整理和练习1,整理与练习2 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

整数除以分数/分数除以整数教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

分数除以分数/除法简单应用题（一）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

除法简单应用题（二）教案教学设计(苏教国标版六年级下册)

分数连除和乘除混合教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

整理与练习（一）/整理与练习（二）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

认识比（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

比的基本性质（2）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

整理与练习（2）/整理与练习（3）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

长方体和正方体的认识（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

长方体和正方体的认识（2）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

长方体和正方体的表面积（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

比的意义和基本性质练习（3）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

按比例分配的问题（4）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

按比例分配的问题练习（5）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

大树有多高（6）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

分数四则混合运算教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

长方体和正方体的表面积（2）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

体积和体积单位（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

体积和体积单位（2）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

长方体和正方体的体积（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

长方体和正方体的表面积（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

列方程解决实际问题(1) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

列方程解决实际问题(1)练习教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

列方程解决实际问题(2) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

列方程解决实际问题(2)练习教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

列方程解实际问题整理与练习（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

信息窗1——分数应用题教案教学设计(青岛版六年级第十二册)

信息窗3稍复杂的分数除法问题教案教学设计(青岛版六年级第十一册)

稍复杂的与分数有关的实际问题教案教学设计(青岛版六年级第十一册)

西部开发投资、青藏公路建设、西气东输、西电东送教案教学设计(青岛版六年级第十一册)

图形的认识整理与复习教案教学设计(青岛版六年级第十一册)

平面图形面积整理与复习教案教学设计(青岛版六年级第十二册)

立体图形体积的整理与复习教案教学设计(青岛版六年级第十二册)

数的意义和数的读写法的整理与复习教案教学设计(青岛版六年级第十二册)

（数的改写和数的大小比数的整理与复习）教案教学设计(青岛版六年级第十二册)

（因数和倍数的整理与复习）教案教学设计(青岛版六年级第十二册)

（四则运算的意义和法则的整理与复习）教案教学设计(青岛版六年级第十二册)