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第5册  共400页20000条，当前页:1
  • 五年级数学下册《真分数、假分数和带分数的认识》教学设计
  • 一年级生活数学课《认数字6》教学设计
  • 人教版一年级下册《找规律》教学设计
  • 小升初第一讲：分数高级思维之转化法 教学设计(人教版六年级总复习)
  • 《分数的初步认识》教学设计(人教版三年级上册)
  • 《比例尺》教学设计 (北师大版六年级下册)
  • 长方体的认识 教学设计(北师大版五年级下册)
  • 《有趣的推理》教学设计(北师大版三年级下册)
  • 北师大版四年级数学下册第五单元认识方程《等量关系》教学设计
  • 《三位数乘两位数》教学设计(人教版四年级上册)
  • 分数乘整数 教学设计(人教版六年级下册)
  • 数与形 教学设计(人教新课标六年级上册)
  • 《同分母分数加减法》教学设计 (人教新课标六年级上册)
  • 分类与整理练习 教学设计(人教版数学一年级下册第三单元)
  • 分类与整理 教学设计(人教版一年级数学下册)
  • 《除数是一位数的除法》的教学设计
  • 用倍的知识解决问题 教学设计
  • 分数的初步认识 教学设计
  • 三步计算应用题（四）较复杂的归总应用题教学设计
  • 三步计算应用题（三）较复杂的归一应用题 教学设计
  • 三步计算应用题（二）教学设计
  • 三步计算应用题（一）教学设计
  • 年、月、日 教学设计
  • “四则混合运算练习课”教学设计
  • “四则混合计算式题”教学设计（一）
  • 比例的基本性质 教学设计(人教新课标六年级下册)
  • 《鸡兔同笼（一）》教学设计(人教新课标四年级下册)
  • 长方形、正方形的面积计算 教学设计(人教新课标三年级下册)
  • 比例尺 教学设计(人教新课标六年级上册)
  • 三年级上册数学第三单元《千米的认识》公开课教案
  • 《克和千克的认识》教学设计(人教版二年级下册)
  • 轴对称（一）教学设计(北师大版三年级下册)
  • 《年月日的认识》教学设计(人教版三年级下册)
  • 两位数减一位数（不退位）、整十数 教学设计(人教新课标一年级下册)
  • 北师大版四年级下册数学《等量关系》教学设计
  • 人教版三年级上册《分数的初步认识》教学设计
  • 六年级数学下册“数学广角--抽屉原理”教学设计和教学反思
  • 人教版五年级数学下册第七课《奇数与偶数的特征》教学设计
  • 笔算乘法（不进位）教学设计(人教新课标三年级上册)
  • 千以内数的初步认识 教学设计（苏教版二年级下册）
  • 《分数的意义》教案(人教新课标五年级下册)
  • 《整十数加、减整十数》教学设计(人教新课标一年级下册)
  • 长方体与正方体的表面积 教学设计(北师大版五年级下册)
  • 苏教版六年级数学下册第七单元总复习：正比例和反比例（一）教学设计
  • 人教版一年级数学上册《认识立体图形》教学设计
  • 位置（一）教学设计（人教版五年级上册）
  • 一年级数学开学第一课 教学设计(准备课)
  • 《分类》教学设计 (北师大版一年级)
  • 解决问题的策略——画线段图第2课时 教学设计(苏教版三年级下册)
  • 万以内数的读法和写法万以内数的读法和写法 教学设计(人教版二年级下册)
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