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第5册教案  共11页517条，当前页:1
  • 《分数的初步认识》教学设计(人教版三年级上册)
  • 用倍的知识解决问题 教学设计
  • 分数的初步认识 教学设计
  • 年、月、日 教学设计
  • 三年级上册数学第三单元《千米的认识》公开课教案
  • 人教版三年级上册《分数的初步认识》教学设计
  • 笔算乘法（不进位）教学设计(人教新课标三年级上册)
  • 《买矿泉水》教学设计(北师大版三年级上册)
  • 北师大版三年级数学上册第四单元《购物》（两、三位数乘一位数不进位）教学设计和教学反思
  • “求一个数是另一个数的几倍”练习三 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 两三位数乘一位数的笔算（连续进位） 教学设计(苏教版三年级上册)
  • “求一个数是另一个数的几倍”练习二 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 笔算两、三位数乘一位数（一次进位） 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 笔算两、三位数乘一位数（不进位） 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 求一个数的几倍是多少实际问题 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 求一个数是另一数的几倍练习课 教学设计(苏教版三年级上册)
  • “求一个数是另一个数的几倍”练习一 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 《两、三位数乘一位数》教学设计及练习 (苏教版三年级上册)
  • 笔算两、三位数乘一位数（不进位） 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 求一个数是另一个数的几倍 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 苏教版三年级数学第一单元（两、三位数乘一位数）教案 (苏教版三年级上册)
  • 三位数（中间有0）乘一位数的笔算 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 求一个数的几倍是多少实际问题 教学设计(人教版三年级上册)
  • 求一个数是另个一数的几倍 教学设计(人教版三年级上册)
  • 《认识几分之一》 教学设计(人教版三年级上册)
  • 除法的验算 教案教学设计
  • 认识克 教案教学设计
  • 求一个数的几倍是多少实际问题 教案教学设计(苏教版三年级上册)
  • 整十整百数除以一位数的口算 教案教学设计(苏教版三年级上册)
  • 两位数除以一位数的笔算（能整除） 教案教学设计(苏教版三年级上册)
  • 笔算两三位数乘一位数（不进位） 教案教学设计(苏教版三年级上册)
  • 《数字编码》 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
  • 平行四边形和梯形 教案教学设计(西师版三年级上册)
  • 西师版三年级数学上册第五单元四则混合运算（第一课时）教案
  • 几百几十加、减几百几十 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
  • 倍的认识（整个单元） 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
  • 几分之一 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
  • 运用周长知识解决问题 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
  • 《三位数乘两位数》教学设计 (速度、时间和路程之间的关系)
  • 《地砖的周长》听课记录(人教版三年级上册)
  • 存零用钱（小数的不进位加法和不退位减法） 教案教学设计(北师大版三年级上册)
  • 《乘火车》导学案 (北师大版三年级上册乘法教学)
  • 混合运算 教学设计 (冀教版三年级数学上册)
  • 认识周长 教案教学设计(西师版三年级上册)
  • 《数学广角 — 重叠问题》教学设计(人教新课标三年级上册)
  • 分数的初步认识 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
  • 平移与旋转 教案教学设计(苏教版三年级上册)
  • 采访果蔬会——《两三位数除以一位数的口算》 教案教学设计(新青岛版三年级下册第一单元信息窗一)
  • 倍的初步认识 教学设计(人教版三年级上册)
  • 《分数的初步认识（一）》教学设计 (苏教版三年级上册)
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