小学数学教学资源网 教案分类
首页
试题
教案
论文
课件
语文资源
小学数学教学资源网 教案分类查询
人教版
|
新课标
|
苏教
|
西师
|
北师大
|
青岛
1册
|
2册
|
3册
|
4册
|
5册
|
6册
|
7册
|
8册
|
9册
|
10册
|
11册
|
12册
教案
|
学案
|
说课
|
实录
|
案例
|
反思
第6册 共400页20000条,当前页:1
五年级数学下册《真分数、假分数和带分数的认识》教学设计
一年级生活数学课《认数字6》教学设计
人教版一年级下册《找规律》教学设计
小升初第一讲:分数高级思维之转化法 教学设计(人教版六年级总复习)
《分数的初步认识》教学设计(人教版三年级上册)
《比例尺》教学设计 (北师大版六年级下册)
长方体的认识 教学设计(北师大版五年级下册)
《有趣的推理》教学设计(北师大版三年级下册)
北师大版四年级数学下册第五单元认识方程《等量关系》教学设计
《三位数乘两位数》教学设计(人教版四年级上册)
分数乘整数 教学设计(人教版六年级下册)
数与形 教学设计(人教新课标六年级上册)
《同分母分数加减法》教学设计 (人教新课标六年级上册)
分类与整理练习 教学设计(人教版数学一年级下册第三单元)
分类与整理 教学设计(人教版一年级数学下册)
《除数是一位数的除法》的教学设计
用倍的知识解决问题 教学设计
分数的初步认识 教学设计
三步计算应用题(四)较复杂的归总应用题教学设计
三步计算应用题(三)较复杂的归一应用题 教学设计
三步计算应用题(二)教学设计
三步计算应用题(一)教学设计
年、月、日 教学设计
“四则混合运算练习课”教学设计
“四则混合计算式题”教学设计(一)
比例的基本性质 教学设计(人教新课标六年级下册)
《鸡兔同笼(一)》教学设计(人教新课标四年级下册)
长方形、正方形的面积计算 教学设计(人教新课标三年级下册)
比例尺 教学设计(人教新课标六年级上册)
三年级上册数学第三单元《千米的认识》公开课教案
《克和千克的认识》教学设计(人教版二年级下册)
轴对称(一)教学设计(北师大版三年级下册)
《年月日的认识》教学设计(人教版三年级下册)
两位数减一位数(不退位)、整十数 教学设计(人教新课标一年级下册)
北师大版四年级下册数学《等量关系》教学设计
人教版三年级上册《分数的初步认识》教学设计
六年级数学下册“数学广角--抽屉原理”教学设计和教学反思
人教版五年级数学下册第七课《奇数与偶数的特征》教学设计
笔算乘法(不进位)教学设计(人教新课标三年级上册)
千以内数的初步认识 教学设计(苏教版二年级下册)
《分数的意义》教案(人教新课标五年级下册)
《整十数加、减整十数》教学设计(人教新课标一年级下册)
长方体与正方体的表面积 教学设计(北师大版五年级下册)
苏教版六年级数学下册第七单元总复习:正比例和反比例(一)教学设计
人教版一年级数学上册《认识立体图形》教学设计
位置(一)教学设计(人教版五年级上册)
一年级数学开学第一课 教学设计(准备课)
《分类》教学设计 (北师大版一年级)
解决问题的策略——画线段图第2课时 教学设计(苏教版三年级下册)
万以内数的读法和写法万以内数的读法和写法 教学设计(人教版二年级下册)
下一页
尾页
首页
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955