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反思
第7册 共400页20000条,当前页:101
搭配中的学问 教学反思(人教版四年级第八册)
比和比例 教案教学设计(人教版六年级第十二册)
万以内数的大小比较 教案教学设计(冀教版三年级第五册)
百分数和小数的互化 教学设计(人教新课标六年级第十一册)
三角形的特性教学案例 (人教版四年级第八册)
认识人民币 教案教学设计(人教版一年级第二册)
《圆柱的表面积》教学设计与反思 (人教版六年级第十二册)
《认识方向》评课(苏教国标版二年级第三册)
《通分》说课稿 (人教版五年级第十册)
《通分》教案设计及反思 (人教版五年级第十册)
《抽屉原理》教学设计(人教新课标六年级第十二册)
《年、月、日》教案 (人教版三年级第六册)
分数的基本性质教案 (人教版五年级第十册)
解决问题 (第一课时)教案教学设计(人教版二年级第四册)
圆锥的体积说课稿 (冀教版六年级第十二册)
认识小数 教案教学设计(人教版三年级第六册)
百分数的复习 教案教学设计(人教版六年级第十一册)
简单推理 教案教学设计(人教版二年级第三册)
《角的初步认识》说课稿 (人教版二年级第三册)
整十数加、减整十数 教案教学设计(苏教国标版一年级第二册)
梯形面积计算 (人教版五年级第九册)
《9加几》教学设计与反思 (人教版一年级第二册)
“整理与反思”和“练习与实践”5-10 教案教学设计(苏教国标版六年级下册)
比例的基本性质 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
比例尺的认识 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
解比例 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
比例的基本性质 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
比例的意义 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
比例图形的放大与缩小 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
圆柱和圆锥 测量物体的体积 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
圆柱和圆锥整理与复习(二) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
六年级比例的意义和基本性质教案 (西师版六年级第十二册)
第一单元分数乘法(二)教学设计 (北师大版五年级第十册)
第一单元分数乘法(一)教学设计 (北师大版五年级第十册)
第一单元分数乘法教学设计 (北师大版五年级第十册)
第二单元圆柱和圆锥整理与练习(一) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
圆锥的体积(二) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
圆锥的体积(一) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
圆柱的体积(三) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
圆柱的体积(二) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
圆柱的体积(一) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
圆柱的表面积(2) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
圆柱的表面积 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
《乘法分配律》教案教学设计(人教版四年级第八册)
两位数乘两位数 教案教学设计(青岛版三年级)
圆柱和圆锥的认识 教案教学设计(苏教国标版六年级)
三位数乘两位数的乘法教案教学设计
一分能干什么教案教学设计
折扣的实践问题
笔算除法(人教版三年级教学设计)
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