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教案  共113页5619条，当前页:100
  • 小数乘法2(人教版五年级教案设计)
  • 相遇问题（一）(人教版五年级教案设计)
  • 相遇问题（二）(人教版五年级教案设计)
  • 同分母分数加、减法2(人教版五年级教案设计)
  • 通分(五年级)(人教版五年级教案设计)
  • 体积和体积单位(人教版五年级教案设计)
  • 体积和表面积的比较(人教版五年级教案设计)
  • 体积单位间的进率2(人教版五年级教案设计)
  • 梯形面积的计算(人教版五年级教案设计)
  • 数据的收集和整理（三）(人教版五年级教案设计)
  • 数据的收集和整理（一）(人教版五年级教案设计)
  • 数据的收集和整理（二）(人教版五年级教案设计)
  • 数的整除2(人教版五年级教案设计)
  • 商的近似值(人教版五年级教案设计)
  • 三角形面积的计算(人教版五年级教案设计)
  • 容积和容积单位(人教版五年级教案设计)
  • 求平均数2(人教版五年级教案设计)
  • 平行四边形面积的计算(人教版五年级教案设计)
  • 能被3整除的数2(人教版五年级教案设计)
  • 能被2、5整除的数(人教版五年级教案设计)
  • 列方程解应用题(一）(人教版五年级教案设计)
  • 列方程解应用题(二)(人教版五年级教案设计)
  • 列方程和算术方法解答对比(人教版五年级教案设计)
  • 连乘、乘加、乘减和把整数乘法运算定律推广到小数(人教版五年级教案设计)
  • 解简易方程(一)(人教版五年级教案设计)
  • 解简易方程(三)(人教版五年级教案设计)
  • 解简易方程(二)(人教版五年级教案设计)
  • 积的近似值2(人教版五年级教案设计)
  • 分数中的单位“1”的认识(人教版五年级教案设计)
  • 分数与除法2(人教版五年级教案设计)
  • 分数加减混合运算2(人教版五年级教案设计)
  • 分数的意义2(人教版五年级教案设计)
  • 分数的基本性质（二）(人教版五年级教案设计)
  • 分数的基本性质（一）(人教版五年级教案设计)
  • 分解质因数2(人教版五年级教案设计)
  • 第九册第二章应用题（一）(人教版五年级教案设计)
  • 第九册第二章--简便计算(人教版五年级教案设计)
  • 除数是整数的小数除法2(人教版五年级教案设计)
  • 除数是整数的小数除法(人教版五年级教案设计)
  • 长方体物体的包装2(人教版五年级教案设计)
  • 长方体和正方体的体积2(人教版五年级教案设计)
  • 长方体和正方体的认识1(人教版五年级教案设计)
  • 长方体和正方体的表面积3(人教版五年级教案设计)
  • 长方体和正方体的表面积2(人教版五年级教案设计)
  • 长方体的认识(三)(人教版五年级教案设计)
  • 长方体的认识(一)(人教版五年级教案设计)
  • 长方体的认识(二)(人教版五年级教案设计)
  • 把整数或带分数化成假分数(人教版五年级教案设计)
  • 长方体的表面积(人教版五年级教案设计)
  • 正方形面积的计算(人教版四年级教案设计)
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