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教案  共113页5619条，当前页:39
  • 《观察物体（二）》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • “组合图形的面积”教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • 三角形的面积 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 《节约能源》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • 《可能性》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • “用字母表示数”教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • 一个数除以小数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • “一个数除以小数”教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • 《异分母分数加、减法》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • 用含有字母的式子表示数量 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • 虎门外语学校教师教学设计文本用字母表示数 (人教新课标五年级第九册)
  • “怎样保持等式平衡”教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • 找次品教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • “组合图形的面积”的教学设计 (人教新课标五年级第九册)
  • 组合图形的面积 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
  • “三表一图”既电教活页教案 (苏教国标版五年级第九册)
  • 认识负数 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 第二课时：认识负数（二） 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 第二课时：平行四边形面积的计算练习课 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 校园的绿化面积--复杂的图形面积计算 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 理解小数的意义 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 小数加法和减法第三课时 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 小数加法和减法第五课时 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 解决简单的实际问题 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 初步认识周期现象 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 小数点向右移动引起小数大小变化的规律 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 小数点向左移动引起小数大小变化的规律 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • （课题）探索与实践 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 公顷的认识 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 第八单元、小数的乘法和除法（二） 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 小数乘法 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 复式统计表练习 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 数的世界（2） 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 统计天地 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 分数和小数互化（一） 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 《分数加减混合运算》教学设计 (北师大版五年级第九册)
  • 第五单元：找规律 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 分数的基本性质（约分） 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 第六课时通分（练习） 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 第八单元分数加、减法 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 第九单元解决问题的策略 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 第十单元圆的认识 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 解决问题的策略——倒推 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • 解决问题的策略——倒推2 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
  • ——《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》教学设计与说明 (苏教国标版五年级第十册)
  • 认识负数（一） 教案教学设计(苏教国标版五年级第九册)
  • 平行四边形面积的计算 教案教学设计(苏教国标版五年级第九册)
  • 三角形数 教案教学设计(人教版综和专题总复习)
  • 三角形面积的计算 教案教学设计(苏教国标版五年级第九册)
  • 整理与练习（一）/整理与练习（二） 教案教学设计(苏教国标版五年级第九册)
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