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教案  共113页5619条，当前页:4
  • 两三位数乘一位数的笔算（连续进位） 教学设计(苏教版三年级上册)
  • “求一个数是另一个数的几倍”练习二 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 笔算两、三位数乘一位数（一次进位） 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 笔算两、三位数乘一位数（不进位） 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 求一个数的几倍是多少实际问题 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 求一个数是另一数的几倍练习课 教学设计(苏教版三年级上册)
  • “求一个数是另一个数的几倍”练习一 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 分数乘法 教学设计 (人教版六年级上册)
  • 有趣的拼搭 教学设计(苏教版一年级上册)
  • 《两、三位数乘一位数》教学设计及练习 (苏教版三年级上册)
  • 笔算两、三位数乘一位数（不进位） 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 求一个数是另一个数的几倍 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 苏教版三年级数学第一单元（两、三位数乘一位数）教案 (苏教版三年级上册)
  • 三位数（中间有0）乘一位数的笔算 教学设计(苏教版三年级上册)
  • 求一个数的几倍是多少实际问题 教学设计(人教版三年级上册)
  • 认识厘米、用厘米测量、认识米、用米量 教学设计(人教版二年级上册)
  • 求一个数是另个一数的几倍 教学设计(人教版三年级上册)
  • 人教版二年级数学上册第八单元《数学广角》教学设计 (人教版二年级上册)
  • 用两步以上计算来解决实际问题 教学设计(人教版二年级上册)
  • 9的乘法口诀 教学设计(人教版二年级上册)
  • 人教版二年级数学上册第六单元《用乘法解决简单的问题》教学设计 (人教版二年级上册)
  • 人教版二年级数学上册第五单元《观察物体》教学设计 (人教版二年级上册)
  • 认识时间 教学设计(人教版二年级上册)
  • 《认识几分之一》 教学设计(人教版三年级上册)
  • 1～6的乘法口诀整理和复习 教学设计(人教版二年级上册)
  • 乘法和加法的比较 教学设计(人教版二年级上册)
  • 乘加和乘减 教学设计(人教版二年级上册)
  • 2、3、4的乘法口诀 教学设计(人教版二年级上册)
  • 6的乘法口诀 教学设计(人教版二年级上册)
  • 人教版二年级数学上册第四单元练习课 教学设计(人教版二年级上册)
  • 乘法算式中各部分的名称 教学设计(人教版二年级上册)
  • 5的乘法口诀 教学设计(人教版二年级上册)
  • 锐角和钝角、解决问题拼角 教学设计(人教版二年级上册)
  • 100以内的加法和减法总复习 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 数学广角——搭配(一) 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 认识时间 教学教案设计(人教版二年级上册)
  • 《用字母表示数》教学设计 (苏教版五年级上册)
  • 用“倒过来推想”的策略解决问题(一) 教学设计(苏教版五年级上册)
  • 垂直与平行 教学设计(人教新课标四年级上册)
  • 异分母分数加减法 教学设计(人教新课标五年级下册)
  • 整理和复习乘法口诀 教学设计(人教版二年级上册)
  • 解决问题——正确解答含有乘法和加法的两步计算的实际问题 教学设计(人教版二年级上册)
  • 9的乘法口诀 教学设计(人教版二年级上册)
  • 解决问题——根据乘法的意义解决一些简单的实际问题 教学设计(人教版二年级上册)
  • 8的乘法口诀 教学设计(人教版二年级上册)
  • 7的乘法口诀 教学设计(人教版二年级上册)
  • 观察物体 教学设计(人教版二年级上册)
  • “小数除以整数”教学设计 (青岛版五年级上册)
  • 表内乘法(一)第4课时　乘加、乘减 教学设计(人教版二年级上册)
  • 表内乘法(一)第3课时　2、3、4的乘法口诀 教学设计(人教版二年级上册)
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