教案数学教案教学设计分类查询

数的世界（1 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)

数的世界（2）教案教学设计(人教新课标五年级第十册)

数的世界（3）教案教学设计(人教新课标五年级第十册)

第一课时：小数乘法和除法教案教学设计(人教新课标五年级第十册)

教学内容应用广角教案教学设计(人教新课标五年级第十册)

教科书第80页的例1，试一试和练一练，练习十四的第1-4 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)

1　小数的乘法教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

积的近似值教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

连乘、乘加、乘减教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

小数除以整数（一）教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

课题三：一个数除以小数教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

课题七:循环小数教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

课题十:解决问题（一）教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第二课时：用字母表示数（二）教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

2.解简易方程教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

数学书P57,及“做一做”，教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

列方程解应用题教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

平行四边形面积的计算教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

三角形面积的计算教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第五课梯形面积的计算教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

6统计与可能性教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

P.103.例3及练习二十二第1—3题教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

7、数学广角1 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

7、数学广角2 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

课题：观察物体和多边形的面积教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第一课平行四边形面积的计算教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

观察物体教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第一课时：用字母表示数（一）教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

用字母表示数（二）教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

保持平衡的几种变换情况教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

如何利用方程来解应用题教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

1　小数的乘法教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

小数乘整数教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

小数乘小数2 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

连乘、乘加、乘减教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

2小数除法教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

课题三：一个数除以小数教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

课题七:循环小数教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

课题九:用计算器探索规律教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

课题十三:整理和复习教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

巩固对异分母分数加减法教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

第三课时异分母分数连加连减教案教学设计(人教新课标五年级第九册)

百分数的意义和读写教案教学设计(苏教国标版六年级第十一册)

五、田园小卫士-----万以内数的加减法（二）教案教学设计(青岛版二年级第四册)

千米、分米、毫米的练习教案教学设计(青岛版二年级第四册)

信息窗1：千米、分米、毫米的认识教案教学设计(青岛版二年级第四册)

《比例尺》教学设计 (青岛版五年级第十册)

第四单元啤酒生产中的数学——比例教案教学设计(青岛版五年级第十册)

《交通中的圆》教学设计 (青岛版五年级第十册)