教案数学教案教学设计分类查询

第七单元：11～20各数的认识和加减（共3课时）3 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第七单元：11～20各数的认识和加减（共3课时）2 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第七单元：11～20各数的认识和加减（共3课时）1 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第十六、十七、课时：生活中的数教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第十五课时：练习十三教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第十四课时：10以内数的认识及加减法的整理和复习教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第十三课时：练习课教案教学设计(人教新课标一年级第二册)

第十二课时：加减混合教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第十、十一课时：连加连减教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第九课时：“在括号内填数” 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第八课时：练习课教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第七课时：有关10的加减法教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

“10的认识及其加减法” 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第五课时：8和9的加减法教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第四课时：8和9的认识教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第六单元：6-10的认识和加减法（共19课时）3 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第六单元：6-10的认识和加减法（共19课时）2 教案教学设计(人教新课标一年级第二册)

第六单元：6-10的认识和加减法（共19课时）1 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第五单元：分类（共2课时）2 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第五单元：分类（共2课时）1 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第四单元：认识物体和图形（共2课时）2 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第四单元：认识物体和图形（共2课时）1 教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第三单元第十课时：练习四教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第九课时：0的认识教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第三单元第八课时：练习三教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第三单元第七课时：减法教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第三单元第六课时：加法教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第三单元第四课时：几和几教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第三单元第三课时：比大小教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第三单元第二课时：第几和写数教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第三单元：1-5的认识和加减法（共10课时）第一课时：1-5的认识教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第二单元第三课时：高矮教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第二单元：比一比（共3课时）第二课时：长、短教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第二单元：比一比（共3课时）第一课时：同样多教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第一单元：数一数（共1课时）教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

第五单元：认识人民币教案教学设计(人教新课标一年级第一册)

期末复习第四课时(苏教版国标本数学第二册全册教案) (苏教国标版一年级第二册)

《求一个数的几分之几是多少》教学设计 (人教新课标六年级第十一册)

期末复习第三课时(苏教版国标本数学第二册全册教案) (苏教国标版一年级第二册)

《圆柱的体积》教案 (西师版六年级第十二册)

期末复习第二课时教案教学设计(苏教国标版一年级第二册)

期末复习第一课时(苏教版国标本数学第二册全册教案) (苏教国标版一年级第二册)

统计第二课时(苏教版国标本数学第二册全册教案) (苏教国标版一年级第二册)

统计第一课时(苏教版国标本数学第二册全册教案) (苏教国标版一年级第二册)

假日小队(苏教版国标本数学第二册全册教案) (苏教国标版一年级第二册)

两位数减两位数的退位减法教案教学设计(苏教国标版一年级第二册)

两位数加两位数进位加教案教学设计(苏教国标版一年级第二册)

练习十一第二课时(苏教版国标本数学第二册全册教案) (苏教国标版一年级第二册)

练习十一(苏教版国标本数学第二册全册教案) (苏教国标版一年级第二册)

两位数减一位数口算（退位）第一课时教案教学设计(苏教国标版一年级第二册)