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北师大版第10册教案  共3页128条，当前页:1
  • 长方体与正方体的表面积 教学设计(北师大版五年级下册)
  • 倍数与因数 教学设计(北师大版五年级下册)
  • 数据的分析和表示 教学设计(北师大版五年级下册第八单元)
  • 确定位置 教学设计(北师大版五年级下册第六单元)
  • 分数加减法 教学设计(北师大版数学五年级下册第一单元)
  • 《扇形统计图》渗透生命教育理念教学设计 (北师大版五年级下册)
  • 露在外面的部分 教案教学设计(北师大版五年级下册)
  • 展开与折叠 教案教学设计(北师大版五年级下册)
  • 长方体的认识 教案教学设计(北师大版五年级下册)
  • 百分数的认识 教案教学设计(北师大版五年级下册)
  • 百分数的认识教学设计 (北师大版五年级下册)
  • 分数的混合运算（二） 教案教学设计(北师大版五年级下册)
  • 北师大版五年级下册分数混合运算（一）教学设计 (北师大版五年级下册)
  • 体积与容积教学设计 (北师大版五年级第十册)
  • 蛋白质含量（教科书第69页） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 这月我当家（百分数应用三） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 百分数练习课（教科书第73页，练习六） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 整理与复习练习课（第二课时） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 包装的学问（教科书第82页） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 教科书第86—87《奥运会》 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 教科书第90—91《练习七》 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第三单元：分数 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 分饼/分数与除法 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 分数基本性质/找最大公因数 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 约分的含义 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 练习四/找最小公倍数 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 数学与交通/旅游费用 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 看图找关系/整理与复习（二） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第四单元：分数的加减法 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第五单元：图形的面积（二） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • “探索活动——成长的脚印” 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 整理与复习（三） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 体积和容积 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 包装中的数学问题 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 展开与折叠 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 长方体的体积 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 新世纪小学数学五年级下册第16—17页“展开与折叠” 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 长方体的认识 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第二课时 小数点向左移动引起小数大小变化的规律 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第三课时除数是整数的小数除法（练习） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第四课时小数乘整数(1) 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第五课时小数点向右移动引起小数大小变化的规律 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第六课时整理与练习（1） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第七课时整理与练习（2） 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第八课时探索与实践 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第一课 小数加法和减法 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第二课时 练习八 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第三课时 简便运算 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第四课时 用计算器计算稍复杂的小数加减法 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
  • 第五课时 练习九 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
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