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人教新课标第8册 共1页23条,当前页:1
《鸡兔同笼(一)》教学设计(人教新课标四年级下册)
三角形三边的关系 教学设计(人教新课标四年级下册)
《三角形内角和》教学设计 (人教新课标四年级下册)
乘法分配律 教案教学设计(人教新课标四年级下册)
2014-2015学年第一学期期末质量检测四年级数学试卷分析报告
《小数的性质》教学设计(人教新课标四年级下册)
以故事为平台,在简便计算中培养学生的数学思想 (人教新课标四年级下册)
小数大小的比较 教学设计 (人教新课标四年级下册)
《用除法解决问题》教学设计 (人教新课标二年级下册)
《三角形的内角和》教学案例 (人教新课标四年级下册)
乘法交换律和结合律 教学设计 (人教新课标四年级下册)
《植树问题》教学设计(人教新课标四年级下册数学广角)
鸡兔同笼 教学设计(人教新课标四年级下册))
《三角形三边的关系》教学设计 (人教新课标四年级下册)
三角形的特性 教案教学设计(人教新课标四年级下册)
小数的产生与意义 教案教学设计(人教新课标四年级下册)
数学广角 教学案例(人教新课标四年级下册)
植树问题 备课资料(人教新课标四年级下册)
数学教学中的语言艺术的重要性 (人教新课标四年级下册)
新课程背景下让课堂在动态生成中得到完善,与精彩相约于课堂 (人教新课标四年级下册)
节约用水 教学案例(人教新课标四年级下册)
三角形的分类教学设计 (人教新课标四年级下册)
人教版小学数学教材知识要点及教学目标1-6年级四下册 教学计划(人教新课标四年级第八册)
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