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人教新课标 共45页2247条,当前页:2
几分之一 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
运用周长知识解决问题 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
《扇形统计图》单元分析 (人教新课标六年级上册)
小学数学学习习惯的培养
《平行四边形的面积》课堂实录 (人教新课标五年级上册)
《圆柱的体积》 教案教学设计(人教新课标六年级下册)
“扇形统计图”教学设计(人教新课标六年级上册)
《三角形内角和》教学设计 (人教新课标四年级下册)
大师傅
如何激发学生创造性思维的火花(小学数学论文)
浅谈怎样让学生学习数学化
怎样使数学教学充满生活情趣
数一数 教案教学设计(人教新课标一年级上册)
直奔重点突破难点——《同分母分数加减法》设计构想 (人教新课标五年级下册)
《1000以内数的认识》教学设计 (人教新课标二年级上册)
认识几分之一 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
乘法分配律 教案教学设计(人教新课标四年级下册)
2014-2015学年第一学期期末质量检测四年级数学试卷分析报告
《小数的性质》教学设计(人教新课标四年级下册)
长方形、正方形面积的计算 教案教学设计(人教新课标三年级下册)
影响农村低年级儿童学习数学的语言障碍分析与对策
以故事为平台,在简便计算中培养学生的数学思想 (人教新课标四年级下册)
万以内数(中间、末尾有0)的读写 教案教学设计(人教新课标二年级下册)
《有余数的除法》教学设计及反思 (人教新课标二年级下册)
三年级数学上册教材梳理(人教新课标)
二年级数学上册教材梳理(人教新课标)
一年级数学上册教材梳理(人教新课标)
《长方体和正方体的体积》教学设计 (人教新课标五年级下册)
小数大小的比较 教学设计 (人教新课标四年级下册)
不同操作方法就有不同的算理和算法——两位数减两位数的退位减法案例(人教新课标二年级下册)
珠心算与多位数认识的整合 (人教新课标四年级教学论文)
加减混合运算 教案 (人教新课标四年级下册)
《数学广角 — 重叠问题》教学设计(人教新课标三年级上册)
《复式条形统计图》的教学设计和反思 (人教新课标四年级上册)
《用除法解决问题》教学设计 (人教新课标二年级下册)
《三角形的内角和》教学案例 (人教新课标四年级下册)
《数学广角---重叠问题》教学设计及反思 (人教新课标三年级下册)
找规律 教案教学设计(人教新课标一年级下册)
让学生在数学活动经验思考中得到享受 (二年级)
分数的意义 教案教学设计(人教新课标五年级下册)
分数的初步认识 教案教学设计(人教新课标三年级上册)
乘法交换律和结合律 教学设计 (人教新课标四年级下册)
笔算乘法例2 教学设计 (人教新课标三年级下册)
小学数学六年级说课稿模板
一年级数学第一单元 数一数、比多少 教案
《植树问题》教学设计(人教新课标四年级下册数学广角)
《锐角和钝角》教学设计及课后反思 (人教新课标二年级下册)
观摩课在学习中成长 教学反思(人教新课标二年级上册)
鸡兔同笼 教学设计(人教新课标四年级下册))
谈20以内退位减法教学中的感触
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