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人教版第4册  共1页34条，当前页:1
  • 分类与整理练习 教学设计(人教版数学一年级下册第三单元)
  • 《克和千克的认识》教学设计(人教版二年级下册)
  • 万以内数的读法和写法万以内数的读法和写法 教学设计(人教版二年级下册)
  • 时分秒 教学设计(人教版二年级下册)
  • 有余数除法 教学设计(二年级下册)
  • 二年级下册第一单元《解决问题》集体备课记录
  • 《1000以内数的认识》教学设计 (人教版二年级下册)
  • 二年级数学下册期中试卷质量分析
  • 《两位数加两位数的口算》教学设计 (人教版二年级下册)
  • 角的初步认识 课堂教学实录及教学反思(人教版二年级下册)
  • 平移和旋转 教学案例(人教版二年级下册)
  • 《简单的小数加减法》教学设计(人教版三年级下册)
  • 如何在小学数学学科中渗透生命教育 (人教版二年级下册)
  • “克和千克”教学设计 (人教版二年级下册)
  • 求比一个数多几的应用题 教学案例(人教版二年级下册)
  • 千以内数的大小比较 教学设计
  • 找规律 教学教案设计(人教版二年级下册)
  • 《平移和旋转》教学设计 (人教版二年级下册)
  • 千以内数的认识 教案教学设计(人教版二年级下册)
  • 《找规律》教学设计 (人教版二年级下册)
  • 克和千克教学设计 (人教版二年级下册)
  • 面积和面积单位教案设计 (人教版三年级下册)
  • 解决问题 教案教学设计(人教版二年级下册)
  • 《1000以内数的认识》第1课时教学设计 (人教版二年级下册)
  • 《万以内数的认识》教学设计和说课稿 (人教版二年级下册)
  • 认识角 教学教案设计(人教版二年级下册)
  • 认识分米和毫米 教学教案设计(人教版二年级下册)
  • 三年级上奥数教材12 教案教学设计(人教版三年级第四册)
  • 三年级上奥数教材11 教案教学设计(人教版三年级第四册)
  • 引导学生在数轴上表示分数 教案教学设计(人教版五年级第四册)
  • 解决问题 (第一课时)教案教学设计(人教版二年级第四册)
  • 用7,8,9的乘法口诀求商(人教版二年级教案设计)
  • 小学数学如何说课
  • “比较数的大小”教学设计
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