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人教版第5册  共3页113条，当前页:1
  • 《分数的初步认识》教学设计(人教版三年级上册)
  • 用倍的知识解决问题 教学设计
  • 分数的初步认识 教学设计
  • 年、月、日 教学设计
  • 三年级上册数学第三单元《千米的认识》公开课教案
  • 人教版三年级上册《分数的初步认识》教学设计
  • 《长方形、正方形和平行四边形的认识》说课稿
  • 《倍的认识》教学案例及反思(人教版三年级上册)
  • 求一个数的几倍是多少实际问题 教学设计(人教版三年级上册)
  • 求一个数是另个一数的几倍 教学设计(人教版三年级上册)
  • 《认识几分之一》 教学设计(人教版三年级上册)
  • 三年级数学上册教学总结
  • 《三位数乘两位数》教学设计 (速度、时间和路程之间的关系)
  • 《地砖的周长》听课记录(人教版三年级上册)
  • 人教版三年级数学上册教学计划
  • “倍的认识”教学实录(人教版三年级上册)
  • 分数的再认识 课堂教学实录(人教版三年级上册)
  • 倍的初步认识 教学设计(人教版三年级上册)
  • 2015年小学三年级上册数学教学工作总结
  • 《时、分、秒》 教案教学设计(人教版三年级上册)
  • 《多位数乘一位数(不进位)乘法》教案(人教新课标三年级上册) (人教版三年级上册)
  • 浅谈数学与生活的联系 (三年级)
  • 认识长度单位——毫米导学案 (人教版三年级上册)
  • 小学数学学习心得体会
  • 千米的认识导学案 (人教版三年级上册)
  • 培养学生主动获取数学知识的策略研究 (三年级)
  • 《估算三位数加、减三位数》导学案 (人教版三年级上册)
  • 《几百几十加减几百几十》导学案 (人教版三年级上册)
  • 有余数的除法 教学设计方案(人教版三年级上册)
  • 人教版三年级数学上册第二单元《万以内的加法和减法》教案及反思
  • 一个因数中间有0的乘法教案教学设计(人教版三年级上册) (人教版三年级上册)
  • 小学数学计算的教学反思 (人教版三年级上册)
  • 三年级上册数学知识点梳理(人教版)
  • 笔算乘法教学反思 (人教版三年级上册)
  • 人教版小学数学三年级上册《长方形的周长》教学设计
  • “长方形和正方形的周长计算”教案 (人教版三年级上册)
  • 小学数学三年级第一单元：认识长度单位教学设计 (人教版三年级上册)
  • 小学数学三年级第一单元 教案教学设计
  • 解决问题 教案教学设计(人教版三年级上册)
  • 《简单的数据分析》 教案教学设计(人教版三年级上册)
  • 分数的初步认识教学设计 (人教版三年级上册)
  • 分米的认识 导学案(人教版三年级上册)
  • 浅谈新课改中教师和学生的转变  (人教版三年级上册)
  • 浅谈小学数学新课改 (人教版三年级上册)
  • 吨的认识 教学案例(人教版三年级上册)
  • 认识几分之一 学案(人教版三年级上册)
  • 认识几分之一教案 (人教版三年级上册)
  • 《加法》教学设计及反思 (人教版三年级上册)
  • 秒的认识 教案教学设计(人教版三年级上册)
  • 四边形的认识 教案教学设计(人教版三年级上册)
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