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人教版 共35页1734条,当前页:19
平水镇校《11-20各数的写法》教学设计 (人教版一年级第一册)
绍兴县富盛镇曙光完小《11-20各数的认识》教学设计 (人教版一年级第一册)
南古镇小学数学单元集体备课 备课资料(人教版一年级第一册)
分数乘整数 教案教学设计(人教版六年级第十二册)
四则运算 教案教学设计(人教版四年级第八册)
鸡兔同笼 教案教学设计(人教版六年级第十一册)
观察物体的教案 (人教版二年级第三册)
一下数学教案统计总复习12题。练习十八十六题 (人教版一年级第二册)
优化数学课堂提问,提高数学课堂实效 (人教版)
特校一年级数学全册教案 (人教版一年级第一册)
认识长方形正方形导学案 (人教版一年级第二册)
参加“课内比教学”活动有感 教学反思(人教版三年级第五册)
注重评价策略促进学生发展 (人教版)
如何培养学生对数学的持久的兴趣 (人教版)
认识东南西北 教案教学设计(人教版三年级第六册)
小学数学“情境教学”浅探 教学反思(人教版五年级第十册)
数学课堂不能缺少学生说(摆正学生说的位置) 教学反思(人教版综和专题总复习)
小学数学“情境教学”浅探 教学总结(人教版五年级)
“圆锥体积”教学的导入与推导 (人教版六年级第十一册)
一题多解,发展学生的多向思维 (人教版综和专题总复习)
打电话说课稿 (人教版五年级第十册)
小学一年级0的认识教案 (人教版一年级第一册)
零的认识和有零的加减法 备课资料(人教版一年级第一册)
长度单位 教案教学设计(人教版二年级第三册)
认识钟表教案 (人教版一年级第一册)
如何培养小学生的数学语言 教案教学设计(人教版六年级第十一册)
《圆的周长》教学设计 (人教版六年级第十一册)
六年级数学教案圆的认识 (人教版六年级第十一册)
《《圆的周长》》说课稿 (人教版六年级第十一册)
《圆的周长》说课稿 (人教版五年级第十一册)
数学课堂的数学味 (人教版四年级第八册)
《异分母分数加减法》教案(人教版五年级第十册)
六年级数学圆的周长教案 (人教版六年级第十一册)
平面图形的拼组 教案教学设计(人教版一年级第二册)
秒的认识 教案教学设计(人教版三年级第五册)
浅谈如何当好小学班主任 (人教版)
低年级应用题辅导“五步法” (人教版)
低年级应用题辅导“五步法” (人教版)
“位置与方向(四)”教学设计 (人教版四年级第八册)
“四步探究”理念下备课点滴体会 (人教版)
角的初步认识 教案教学设计(人教版二年级第三册)
比较亿以内数的大小 教案教学设计(人教版四年级第七册)
小学五年级上册(第九册)数学教学工作总结 教学总结(人教版五年级第九册)
小学四年级下册(第八册)_数学教学工作作总结 教学总结(人教版四年级第八册)
数学期末教学总结反思
因数中间有零的乘法 教案教学设计(人教版三年级第五册)
两位数减一位数 教学案例(人教版一年级第二册)
《长度单位》教学反思 (人教版二年级第三册)
分数的初步认识 教案教学设计(人教版三年级第一册)
位数不同的小数除法 导学案(人教版五年级第九册)
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