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人教版  共35页1734条，当前页:20
  • 因数和倍数 教学教案设计(人教版五年级第十册)
  • 图形的变换 教学教案设计(人教版五年级第十册)
  • 新课标六年级上册教案2、解决问题 (人教版六年级第十一册)
  • 四边形的认识 学案(人教版三年级第五册)
  • 统一长度单位 教案 (人教版二年级第三册)
  • 小学六年级上数学分数乘法简便运算导学案 (人教版六年级第十一册)
  • 质数与合数 教学教案设计
  • 整数的运算定律推广到小数 教案教学设计(人教版四年级第八册)
  • 小数乘法 (人教版五年级第九册教学设计)
  • 怎样创造快乐的数学课堂 (人教版三年级第五册)
  • 圆的面积课件 教案教学设计(人教版六年级第十二册)
  • 小数的初步认识 说课(人教版三年级第六册)
  • 抓好校本研修，促进教师成长 (人教版综和专题)
  • 这样的反思，使我更成熟 (人教版综和专题)
  • 教师说课：《小数加法和减法》说课稿(五) (人教版三年级第六册)
  • 笔算乘法 教案教学设计(人教版三年级第六册)
  • 认识数学 教学案例(人教版三年级第六册)
  • 解决问题 教案教学设计(人教版三年级第六册)
  • 面积与面积单位 教学案例(人教版三年级第七册)
  • 工程问题 (人教版六年级第十二册)
  • 质疑问难地探究促进思维的发散 (人教版六年级第十二册)
  • 《面积和面积单位》教学设计 (人教版三年级第七册)
  • 人教版数学十二册解比例教案 (人教版六年级第十二册)
  • 关注数学教学中的情感 (人教版)
  • 小学六年级下册第三单元数学教案 (人教版六年级第十二册)
  • 浅谈新课程改革中小学数学作业的设计 (人教版)
  • 搭配中的学问 教学反思(人教版四年级第八册)
  • 比和比例 教案教学设计(人教版六年级第十二册)
  • 三角形的特性教学案例 (人教版四年级第八册)
  • 认识人民币 教案教学设计(人教版一年级第二册)
  • 《圆柱的表面积》教学设计与反思 (人教版六年级第十二册)
  • 《通分》说课稿 (人教版五年级第十册)
  • 《通分》教案设计及反思 (人教版五年级第十册)
  • 浅谈生活中的数学 (人教版四年级第七册)
  • 《年、月、日》教案 (人教版三年级第六册)
  • 分数的基本性质教案 (人教版五年级第十册)
  • 解决问题 (第一课时)教案教学设计(人教版二年级第四册)
  • 认识小数 教案教学设计(人教版三年级第六册)
  • 百分数的复习 教案教学设计(人教版六年级第十一册)
  • 《游戏公平性》两种不同教学策略引发的思考 (人教版五年级第十册)
  • 简单推理 教案教学设计(人教版二年级第三册)
  • 《角的初步认识》说课稿 (人教版二年级第三册)
  • 角的认识学案 (人教版二年级第三册)
  • 小学生数学预习习惯的培养 (人教版)
  • 梯形面积计算 (人教版五年级第九册)
  • 《9加几》教学设计与反思 (人教版一年级第二册)
  • 信息技术与数学学科整合的基本要求
  • 《乘法分配律》教案教学设计(人教版四年级第八册)
  • 笔算除法(人教版三年级教学设计)
  • 角的认识(人教版二年级教学反思)
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