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人教版 共35页1734条,当前页:5
表内乘法(一)第7课时 整理和复习1~6的乘法口诀表和算式 教学设计(人教版二年级上册)
表内乘法(一)第6课时 解决问题 教学设计(人教版二年级上册)
角的初步认识第3课时锐角、钝角的认识 教学设计(人教版二年级上册)
角的初步认识第2课时直角的认识 教学设计(人教版二年级上册)
角的初步认识第1课时 角的认识 教学设计(人教版二年级上册)
整理和复习——100以内的两位数加、减法笔算、连加、连减、加减混合 教学教案设计(人教版二年级上册)
解决问题——用两步计算解决问题 教学教案设计(人教版二年级上册)
加减混合 教学教案设计(人教版二年级上册)
连加、连减 教学教案设计(人教版二年级上册)
解决问题——求比一个数多(少)几的数 教学教案设计(人教版二年级上册)
退位减 教学教案设计(人教版二年级上册)
不退位减 教学教案设计(人教版二年级上册)
进位加 教学教案设计(人教版二年级上册)
两位数加一位数(不进位) 教学教案设计(人教版二年级上册)
长度单位第5课时 解决问题 教学教案设计(人教版二年级上册)
长度单位第4课时 线段的认识和画法 教学教案设计(人教版二年级上册)
长度单位第3课时 认识米和用米量 教学教案设计(人教版二年级上册)
长度单位第2课时 认识厘米和用厘米量 教学教案设计(人教版二年级上册)
长度单位第1课时 统一长度单位 教学教案设计(人教版二年级上册)
小学1-6年级数学概念理解+详细说明
浅谈如何培养初中生良好的数学学习习惯
《长方体的认识》教学案例——小学数学直观感受、自主学习案例与分析
折扣和成数 导学案(人教版六年级下册)
角的初步认识 教学设计(人教版二年级)
除数是小数的除法 教案教学设计(人教版五年级上册)
数学课堂如何运用语言艺术
《角的度量》教学设计
《一个数除以小数》教学设计(人教版五年级上册)
《亿以内数的认识》教学设计(人教版四年级上册)
分数乘整数 教案教学设计(人教版五年级下册)
精选素材,合理使用——从“烙饼问题”教学遭遇的尴尬谈起(教学反思)
世事洞察皆学问,生活处处有数学 (人教版)
三年级数学上册教学总结
人教版小学六年级数学下册第六单元总复习导学案
《角的初步认识》教学设计(人教版二年级上册)
圆柱的认识 教案教学设计(人教版六年级下册)
用7、8、9的乘法口诀求商 教案教学设计(人教版二年级下册)
三角形的面积 教案及教学反思 (人教版五年级下册)
如何培养学生空间观念
小学数学“图形与几何”教学体会
《三角形的面积》教学设计及课后反思 (人教版小学数学五年级上册)
乘法分配律 教学设计 (人教版四年级下册)
人教版五年级数学第十册教学计划
平行四边形的认识和特点 教案教学设计(人教版四年级上册)
多位数乘一位数后的教学反思
8,7,6加几 公开课教学实录 (人教版一年级下册)
《三角形的特性》教案 (人教版四年级数学下册)
《路程、时间和速度》公开课教案 (人教版四年级数学下册)
画角 公开课教案 (人教版四年级上册)
小学数学集体备课——《确定位置》教学注意
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